top of page

 Combatem la raciolingüística 

Formació per a docents

POSA'T A PROVA

Si ja t'has familiaritzat amb el concepte de raciolingüística i t'has llegit la informació de l'apartat anterior, et convidem a que responguis la següent enquesta amb total sinceritat. Les vuit preguntes d'aquest apartat et permetran fer una reflexió sobre la teva pràctica educativa en relació amb la diversitat lingüística a l'aula:

1. La presència de diversitat lingüística a l’aula em suposa:
2. Amb l’arribada d’una nova llengua a l’aula:
3. Quan he de parlar amb un alumne d’aspecte «estranger» que no conec:
4. Si en passar llista hi ha un cognom que no sé pronunciar:
5. Si arriba un alumne nouvingut a la classe al llarg del curs:
6. Si a l’aula hi ha infants que parlen diverses llengües:
7. Davant els i les infants que no coneixen la llengua de l’escola:
8. Quan em fixo en un alumne que parla una llengua estrangera:
Maestro de primaria
En el aula
Taller

Aquesta enquesta no té un resultat final, ni respostes bones o dolentes. Tal com indicàvem abans de començar, l'objectiu d'aquestes preguntes és que reflexionis sobre les diferents respostes que has anat marcant per si consideres que alguna de les teves pràctiques educatives encara admet marge de millora. Si creus que és així, no dubtis en accedir a les diverses activitats de la nostra seqüència formativa!

bottom of page